摘要：　　11月20日，全国精神文明建设表彰大会在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见参加大会的新一届全国文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园以及未成年人思想道德建设工作先进代表，向他们表示诚挚问候和热烈祝贺。

摘要：　　创建于抗美援朝烽火中的南京航空航天大学，因航空而生，伴航空而长，参与了我国几乎所有航空重要型号的研制，为共和国贡献了若干个第一。近年来，南航深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展文明校园创建，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。　　一、从烽火硝烟中走来，不忘初心牢记使命。1952年，抗美援朝战火炽烈，新中国迅速决定建立一批航空院校，大力培养航空人才，南航应运而生。脱下军装的第一批南航学子喊出了 “过去为祖国战斗，今天为祖国学习”的高昂口号，从那时起“航空报国”就化入南航人的基因血脉。68年来，学校党委坚定不移听党话、跟党走，始终用“团结、俭朴、唯实、创新”的校风引领广大师生，用“献身国防、志在超越、矢志一流”的南航精神激励广大师生，为国防军工和国民经济主战场培养了17万多名高级专门人才。2017年，学校党代会明确提出“走文化引领之路”的发展战略。着力推进精神文明建设，构建以上率下、全员参与的文明校园创建格局，夯实为党育新人、为国铸重器的“三全育人体系”，逐步形成制度管理、思想引领、服务支撑、荣誉表彰“四大工作体系”，营造了良好的校园学术生态、政治生态和文化生态，引导教师以德修身、学生勤勉好学、干部爱岗敬业，推动校园环境不断改善，师生精神状态和文明程度不断提高，学校文化软实力和影响力不断提升，每年有超过50%的毕业生主动奔赴国防军工领域建功立业。　　二、从爱国奋斗中走来，突出弘扬主流价值。建校初期，南航办学条件十分艰苦，“机棚为房板当床，铁皮棚子是课堂”，伴随着共和国的发展，南航也一步步成长壮大。我们始终牢记为党育人、为国育才的崇高使命，将弘扬主流价值和落实立德树人根本任务贯穿于人才培养全过程，着力打造“五个一”思政大课堂。一是率先推出 “爱国奋斗·南航担当”校友总师思政公开课，邀请C919总设计师吴光辉、北斗三号卫星总设计师陈忠贵和“嫦娥四号”团队等20多名校友总师担任思政工作首席专家，向师生讲授“航空报国”情怀。二是打造 “榜样思政课堂”，开展向“人民科学家”———我校航天学院院长叶培建院士，“八一勋章”获得者———我校校友、试飞英雄李中华等学习教育活动，连续13年举办“感动南航年度人物”推选活动。三是打造“网络思政”课堂，发挥以徐川、何畏为代表的“川流不息”思政团队作用，依托“南航徐川”微信公众号，深挖各类课程思政资源，构建网络思政育人共同体。四是打造“军工文化思政课堂”，连续20年开展“军工记忆”、国防企业面对面等实践活动，拓展校外军工实践育人基地。五是打造“流动的思政课堂”，编演原创校园精品话剧《中国直升机泰斗王适存》，用科学家的先进事迹激励青年学生。　　三、从传承创新中走来，注重以文化人环境育人。作为全国唯一一所培养直升机专业人才的高校，几乎所有型号的直升机总师都出自南航；作为始终攻关航空航天前沿技术的高校，南航参与了多种型号无人机、直升机、发动机，以及火星探测器等一批 “大国重器”研制任务，填补了多项国内外技术空白。我们注重以文化人、环境育人，重点打造以校风石、校训石等为特征的南航精神文化，以南京航空航天馆、校史馆等为主体的“三航”场馆文化，以飞行器实物、模型等为代表的航空航天文化，以陈达院士、陶宝祺院士雕像等为代表的科学大师雕像文化，以院士林、校友林为特色的名人园林文化，让航空报国传统与时俱进，使南航精神标识随处可见，努力将学校的景观文化打造成赓续办学传统、彰显治学理想、陶冶师生情操、培育良好校风的重要载体。　　文明创建，永无止境。全国文明校园的荣誉，是对南航过去成绩的肯定，更是对未来接续奋斗的期许。南航将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻中央部署，认真落实本次会议精神，深化文明校园创建，扎根中国大地，建设世界一流大学，努力为实现中华民族伟大复兴做出新的更大贡献。

摘要：　　初冬时节寒意渐深，南航校园却热流涌动。11月20日，全国精神文明建设表彰大会在京举行，我校荣获全国文明校园。校党委书记郑永安代表南航接受习近平总书记接见，并代表641所全国文明校园做大会发言。这份沉甸甸的荣誉，既是对我校68年来的办学理

摘要：　　本报讯11月20日，第二届全国文明校园名单公布，共有641所学校获评全国文明校园，其中高校50所、中学264所、小学327所。我校与复旦大学、南开大学、四川大学、北京理工大学、重庆大学等50所大学荣获此项荣誉称号，并作为全国文明校园唯一代表在表彰大会上发言。　　自文明校园创建以来，学校各部门协同参与、通力配合，全校师生员工共同参与创建。在前期已有成果的基础上，学校按照文明校园“六个好”的标准，认真对标《全国文明校园测评细则》，研究制定《南京航空航天大学创建文明校园实施方案》，并通过召开文明校园创建工作协调会、基层文化建设现场推进会、师生公共空间优化提升专题会、文明校园创建工作推进研讨会等方式，形成“上下联动、师生互动、协同推动”的良好格局。经过自我检查、自愿申报、逐级推荐、复查审核、社会公示、审议确定等程序，我校最终获评第二届“全国文明校园”。　　我校获评新一届全国文明校园，校党委书记郑永安作为全国文明校园代表做了大会发言，相关情况得到了央视新闻联播、人民日报、新华网、光明日报等国家主流媒体及扬子晚报紫牛新闻、今日头条等地方媒体的集中报道。　　“全国文明校园”是中央文明委在群众性精神文明创建活动方面授予学校的最高荣誉称号。这份荣誉的取得是对我校长期以来办学理念、办学精神、办学成果的高度认可，更是对我校全体师生凝心聚力、开拓创新、锐意进取的良好精神风貌的肯定与激励。　　我校文明校园创建的成果来之不易，依靠的是“润物无声”的久久为功、需要的是“力众海移”的团结一心、彰显的是“真抓实干”的南航担当。文明创建，永无止境，站在新的起点上，南航将持续不断加强文明校园建设，努力打造成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，为助推我校“双一流”建设奠定更加坚实的基础。Q

摘要：　　本报讯11月24日上午，我校在科学馆报告厅举行了学习贯彻党的十九届五中全会精神省委宣讲团报告会。江苏省委宣讲团成员、江苏省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记葛道凯做报告。校长单忠德主持报告会。　　葛道凯以 “学习贯彻党的十九届五中全会精神”为题做专题报告，在报告中介绍了十九届五中全会的基本情况和重要意义，阐述了此次全会文件起草的特点，回顾了习近平总书记在十九届五中全会及江苏调研期间的重要讲话指示精神，重点围绕全会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的总体概况和特点、深刻认识新发展阶段、全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、坚持党的全面领导等5个方面，进行了系统解读。报告中，葛道凯结合江苏在教育方面实施的一系列举措阐述了在教育改革发展中取得的成果，提出要建设“育人为本、公平普惠、充满活力、开放多样、有贡献力”的高质量教育，从“加强党对教育工作的全面领导”“巩固教育优先发展地位”“持续优化教育结构”“健全学校家庭社会协同育人机制”“建设服务全民的终身学习体系”等5个方面，阐释了进一步优化高质量体系。宣讲报告内容丰富、系统全面、深刻透彻，思想性、理论性、实践性、指导性强，对全校师生深入理解全会精神、抓好贯彻落实具有重要的指导意义。　　单忠德代表郑永安书记和学校对葛道凯厅长来我校宣讲表示感谢。他指出，本次宣讲全方位解读了十九届五中全会精神，是一堂高水平、高层次的导读课，为全校师生全面把握、深刻领会全会精神提供了科学指引。他希望，各单位要按照学校党委的统一部署，将学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期重要的政治任务，坚持将学习贯彻全会精神与谋划编制“十四五”规划有机结合，凝聚共识，务实创新，在抓改革、促开放、抓落实的生动实践中推动全会精神入脑入心、落地见效，加快形成“高站位办学治校、高水平人才培养、高标准学科布局、高质量科技供给、高品质校园生态”的“五高”新格局，为教育强国、科技强国、制造强国与网络强国建设贡献更大南航智慧与力量。　　整场报告气氛热烈，在场学习的师生表示宣讲内容生动丰富、深入浅出，帮助大家对党的十九届五中全会内容理解更深刻、精神领会更透彻，对学习、工作有重要的指导意义。会议结束后，现场师生积极主动与葛厅长互动交流，在场师生从“学科评估中的高校教师作为”“思想政治教育工作”“学生科技创新能力提升”等方面争相提问，葛道凯针对师生关心的问题一一解答。　　全体校领导、党委常委、校长助理，相关职能部处负责人、各院级党组织书记、副书记，思政课教师代表、辅导员代表、学生代表等100余人参加了报告会。

摘要：　　本报讯11月16日，中国航天科技集团有限公司与南京航空航天大学战略合作框架协议签约仪式在我校举行。中国航天科技集团董事长吴燕生，集团公司研发部部长、中国科学院院士王巍，校党委书记郑永安，党委副书记陶勇以及校企双方有关负责人出席签约仪式。王巍与我校副校长许希武代表双方签署战略合作协议。校长单忠德主持签约仪式。　　郑永安对吴燕生一行表示热烈欢迎，并对中国航天科技集团一直以来对南航建设发展给予的大力支持和帮助表示感谢。他指出，航天科技作为我国科技创新的排头兵，充分展示了新时代的中国精神、中国力量。南航与航天科技合作源远流长，双方在服务航天事业发展中，大力弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神，为增强国防建设力量、推动航天强国建设作出了重要贡献。双方要以此次签约为契机，进一步加强交流，推动产学研合作，努力产出更多科技成果，共同为国防科技工业和社会主义现代化建设作出新的更大贡献。　　吴燕生对近年来南航取得的办学成就表示肯定，并对学校在科技创新、技术攻关、人才培养、产品研究等领域为航天科技作出的贡献表示感谢。他指出，一直以来校企双方合作取得了显著成绩，形成了深厚友谊；面向未来，发展目标明确，合作空间广泛。此次签约既是双方落实党的十九大精神和党的十九届五中全会精神的重要举措，也是实现科技自立自强、探索“产学研用”合作新模式的具体体现，标志着双方合作发展进入了新阶段。双方要以“一流军队、一流企业、一流大学、一流学科”建设为目标，为加快建设社会主义现代化强国贡献力量。　　江苏省工信厅副厅长、国防科工办主任李强向校企双方开启战略合作表示祝贺。他表示，江苏省工信厅、国防科工办将不断完善产学研有序衔接、跨区域通力合作的体制机制，继续关心支持南航事业发展，推动战略合作协议落地落实。　　单忠德指出，此次签署战略合作协议标志着双方全面合作迈向了新高度、掀开了新篇章。双方要立足新时代，抓好战略合作，聚焦“四个面向”，贯彻创新驱动战略，通过共建联合实验室等形式，培养更多高水平人才、输出更多高质量科研成果，助力世界一流大学和世界一流企业建设，为教育强国、科技强国、制造强国、航天强国事业贡献更大智慧和力量。

摘要：　　本报讯 11月 10日，副校长黄志球率队赴深圳调研走访比亚迪股份有限公司、电子科技大学（深圳）高等研究院、龙华区政府，并出席深圳虚拟大学园2020年联席会议。资产经营公司、深圳研究院等单位负责人参加调研活动。　　在比亚迪股份有限公司，黄志球一行参观了比亚迪展厅，调研了新能源汽车安全工程实验室、汽车及零部件检测中心等工程技术平台，围绕校企协同育人、人才团队交流、科研平台合作等，与我校83级校友、比亚迪高级副总裁廉玉波进行了交流。双方围绕新能源、智能制造等方向深入探讨推进人才培养和科技项目合作。　　在电子科技大学（深圳）高等研究院，执行院长汤志伟介绍了研究院成立背景、发展规划、过渡期安排，学校学科和团队遴选、校内支持政策，本地化人才团队建设、学生教育管理、科技成果转化等工作，特别介绍了研究院“边筹备、边协商、边建设”的落地发展模式。黄志球对电子科大研究院落地建设取得的显著成效表示赞赏，肯定了研究院与学校错位发展的建设思路，认为研究院产教研深度融合下的研究生培养模式以及校地、校企紧密协同下的科技创新举措等，对于建设我校深圳研究院、探索新型产教研合作机制具有较强借鉴意义。　　在深圳龙华区，黄志球与我校82级校友、龙华区副区长陈建民围绕我校研究院在深落地发展的路径和模式、功能和定位，以及体制机制创新等方面，进行了沟通交流。　　在深圳虚拟大学园联席会上，黄志球与成员院校领导听取了深圳市科技创新的总体介绍，并就科技创新、成果转化、产教融合等进行了交流。

摘要：　　本报讯11月8日，副校长施大宁带队前往苏州看望“新加坡国立大学 3+1+1”联合培养项目的学生。公共实验中心党委书记张庆、教务处副处长朱建军、经济与管理学院党委副书记涂志宏、经济与管理学院教师代表、辅导员代表以及目前在苏州研究院就读的项目学生代表参加了交流会。　　会上，经济与管理学院工业工程专业的学生代表汇报了在苏研院的学习生活环境、科研创新成果、项目合作细节等情况。施大宁表示，学校一直致力于提升育人国际化水平，与新加坡国立大学的合作项目为同学们提供了开拓国际视野、提升学历水平的宝贵机会，希望同学们虚心求教，努力提升英语水平，多向老师学习、多向身边的同学学习，在和谐的团队氛围中锤炼过硬本领。他结合自己的求学经历、工作体会，鼓励学生传承南航人不服输、敢吃苦的奋斗精神，坚定理想信念，把个人成长与国家发展紧密结合起来。　　会后，学校师生代表共同参加了“第十届国际卓越运营大会”，认真学习并交流施大宁在会上关于 《贯彻新工科发展理念 构建产教融合创新创业教育体系》的报告。　　前期，经济与管理学院专任教师、辅导员代表等也曾赴苏州与该校研究院院长周志颖针对培养目标、方式载体等进行探讨。据悉，经济与管理学院2019年与新加坡国立大学达成合作，首批11名学生在苏州研究院学习，通过考核后将赴新加坡国立大学攻读硕士学位。

摘要： 　　本报讯11月25日，中国航天科工集团有限公司与南京航空航天大学战略合作框架协议签约仪式在我校举行。中国航天科工集团董事长袁洁，副总经理龚波，校党委书记郑永安，校长单忠德，副校长许希武、姜斌以及校企双方有关负责人出席签约仪式。龚波与许希武代表双方签署战略合作协议。单忠德主持签约仪式。　　郑永安对袁洁一行表示热烈欢迎，并感谢中国航天科工集团长期对南航建设发展的大力支持和帮助。他指出，航天科工作为我国航天事业的中坚力量，为国防科技工业发展作出了突出贡献。南航与航天科工渊源深厚，双方在支撑服务航天事业过程中，大力弘扬航天“三大”精神，为强大国防力量、推动航天强国建设作出了重要贡献。希望双方以科技创新为主题，以人才培养为纽带，不断探索产学研合作新机制，共同将战略合作推向新的高度，为科技强国建设作出新的贡献。　　袁洁回顾了双方在科研攻关和人才培养等方面的合作情况，对南航长期以来对航天事业和航天科工发展的关心支持表示感谢。他表示，航天科工全系统正在深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，深入贯彻落实国家创新驱动发展战略，希望与南航进一步深化务实合作，努力培育和产出更多科技成果，不断开创校企合作创新发展新局面，共同为航天强国建设作出新的更大贡献。　　单忠德指出，此次签署战略合作协议开启了双方合作共赢、融合发展的新征程，是以实际行动贯彻落实党的十九届五中全会精神、习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神的集中体现。希望双方瞄准国防科技的重大战略需求，积极探索产学研深度融合的新模式，通过搭建大团队、承担大项目、共建大平台、争创大成果，助推“一流企业”和“一流大学”建设，为教育强国、科技强国与航天强国事业贡献更大智慧和力量。　　航天科工集团办公室主任舒金龙、科技质量部部长郑辛、航天系统公司董事长张兆勇、航天二院院长刘著平、航天三院党委书记史新兴、航天四院董事长郭勇、航天十院董事长鲍斌、湖南航天董事长唐应伟、航天晨光股份公司总经理文树梁、航天云网公司总经理柴旭东以及航天科工集团发展计划部、人事部有关负责人，我校党委常委、宣传部部长王晖，校长助理、党政办公室主任刘宇雷，以及发规处、人事处、研究生院、学生处、科研院、航空学院、能源与动力学院、自动化学院、机电学院、材料科学与技术学院、航天学院、计算机学院等单位负责人参加签约仪式，并就共同探索产学研深度融合的新机制新模式，进行了深入交流。

摘要：　　本报讯 近日，2020年江苏英国高水平大学联盟年会暨第二届国际产学研合作论坛在常州科教城举行。我校副校长姜斌，国际合作处、人事处、机电学院、科研院等相关领导和工作人员出席了该联盟年会。　　本次活动由江苏省教育厅与英国文化教育协会主办，共有来自中国江苏32所高校和英国16所高校的270余名嘉宾与会。会上，江苏和英国的高校代表除围绕“后疫情时代的跨国科研与教育”“后疫情时代先进制造、环境工程及医疗健康等领域面临的挑战与机遇”等主题展开交流和经验分享外，还举行了校际合作协议签约仪式、联盟工作委员会委员聘书颁发仪式。国际合作处处长张卓、人事处副处长黄国平、机电学院副院长郭宇分别受聘为联盟留学事务委员会主任委员、教师交流委员会委员和先进制造学术分委员会委员。　　会议期间，举行了中英校长论坛。中英双方校长共同围绕后疫情时代的跨国科研与教育、后疫情时代先进制造、环境工程及医疗健康等领域面临的挑战与机遇等主题，进行了研讨。姜斌强调，我校与英方多所高校建立了长期稳定的合作关系，希望借此次联盟年会的契机，与英方高校共同探索在疫情之下人才培养、师资互访、科研合作、学术交流等方面的新模式。　　姜斌、张卓随后参加了联盟闭门会议。会议通过了将南京航空航天大学作为联盟执行委员会单位，与联盟轮值主席单位和秘书处单位共同推动联盟工作的开展。闭门会议还讨论了《江苏英国高水平大学联盟优质科教资源建设行动计划（2021-2023）》和联盟2021年工作计划，为联盟未来发展指明了方向。

摘要：　　编者按：9月4日，我校召开2020年下半年干部教师大会。大会回顾总结了学校2020年上半年工作，安排部署了下半年重点工作，分析了学校未来发展形势，提出了学校近期及下一阶段的发展思路和主要任务。为进一步推动会议精神落地落实，及时反映全校教师学习贯彻大会精神的思考与行动，我们特开设“回音壁”专栏，刊发干部教师代表学习会议精神的心得体会等。本期特刊发能源与动力学院院长毛军逵的心得体会。我校召开的2020年下半年干部教师大会，是对学校上半年工作的一次全面总结和梳理，更是对学校下半年乃至未来工作重点和发展思路的部署和思考。学院认真学习，用心领悟大会相关报告精神，结合学院当前发展态势和未来机遇，进一步明确了“为党育英才、为国铸重器”的责任担当，按照习近平总书记在科学家座谈会上的要求，坚持“四个面向”，担负起科技工作者的重要责任，不断向科学技术广度和深度进军。　　一、进一步提高政治站位，大力营造“想干事”的良好氛围       虽然时代在发展，外部环境在变化，各类考评、排名的标准也在变，但正如郑永安书记强调的“保持定力，坚定实现特色鲜明的世界一流大学的强大信心”，我们“为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福”的初心使命不能变，立德树人的根本任务不能丢。　　60多年来，学院培养了以吕祖善、林左鸣、甘晓华、李中华等为代表的近2万名各类高级专门人才，2000年之后的毕业生中涌现出60余名型号总师、副总师。“十三五”以来，能动学子们在各类学科和科创竞赛中喜获佳绩：获得全国青少年科技创新最高荣誉———全国大学生 “小平科技创新团队”称号；荣获2019年国际空中机器人大赛第八代任务全球冠军；勇夺2020年第六届江苏省“互联网+”大学生创新创业大赛冠军；获第十三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛一等奖；获第十五届全国大学生智能汽车竞赛一等奖等多项突出成绩。　　学院十分注重全院师生的凝心聚力，着力营造一个好的干事氛围。一方面，深入学习中国航空发动机事业奠基人之一、我国首批博士研究生导师张世英等一批教授坚守航空报国信念，忠诚敬业、乐于奉献的先进事迹和爱国情怀；另一方面，邀请企业导师和校友主讲“家国情怀·能动担当”系列思政课，学院官微推送“厉害了我的老师”“能动园丁风采”，充分发挥先进典型引领和辐射带动作用。从“发动机先进进排气技术”入选国家国防科技创新团队、“航空发动机设计”研究型教学创新团队入选省“青蓝工程”优秀教学团队，到“先进齿轮传动风扇航空发动机实践教学”团队放弃暑假休息，默默无闻、踏实工作，历时近两个月，为师生奉上了集航空发动机结构讲解、实际操作示范等为一体的优质教学资源平台，无不体现了学院全体师生思想更活、朝气更满、动力更足。　　新学期，学院将进一步完善 “三全”育人体系，强化先锋模范引领作用，讲好“二院故事”，通过共联共建、结对辅导、分类激励等多种模式，让争先争优的氛围更加浓厚。　　二、进一步拓展发展思路，大力培育“能干事”的良好素养       科技创新是实现民族复兴的强大驱动力，南航作为国防科技领域的排头兵，面对“要不来、买不来、讨不来”的关键核心技术，要更加注重提高科技原创能力。单忠德校长强调要“以解放思想推动全面发展”，要“激发改革创新的活力”，推动“专家学者自下而上的自由探索和学校自上而下的有组织创新有机结合”，实现“统一意志、统一力量，发挥组织优势”。　　近年来，在“走出南航的围墙思考发展，跳出南京城谋划南航未来”的思想指引下，学院主动求变，开拓思路，积极向国家相关主管部门咨询和了解有关政策，力求深入理解国家规划和导向，并在学校支持下选派优秀教师担任专家或挂职锻炼。近5年来，被工信部、军委装备发展部、军委科技委等国家部委聘任为专家组组长、成员14人次，参与了包括国家“两机”重大专项、XX工程在内的多个重大专项/工程的论证组织工作，并因在国家 “两机”重大专项基础研究技术体系梳理中的突出表现，受到工信部表扬。积极发挥高端智库作用，贡献南航智慧，使得自上而下的有组织创新有了关键指引，显著推动学院的高质量发展。下一阶段，学院将一如既往地支持大团队建设，加大推进青年教师校内外挂职锻炼和培养，通过“能动之星”等人才工作计划的实施，切实增强师资队伍的综合素质。　　与此同时，以宣益民院士为代表的领军人才队伍，兢兢业业，用实际行动激励广大年轻教师勇攀高峰。牵头筹建面向国家能源安全保障重大需求和国际能源科学前沿的综合能源研究院，聚焦热能/可再生能源的高效传输、转化、储存，先后获得了国家自然科学基金委基础科学中心、国家自然科学基金重大项目等支持，引领了国内航空发动机综合热管理新发展。“气动稳定性”和“冲击与包容”两个发动机重点型号支撑团队、“进排气技术”某飞行器重点型号攻关团队，开创了高校和工业部门从基础研究、关键技术攻关到支撑型号研制、全链条深度交叉融合的新模式。目前，正在筹建的“空天动力研究院”“高温复合材料”“发动机控制”等XX型号联合创新团队，将进一步推动更多原始创新突破，让“能干事”成为学院亮丽的名片。　　三、进一步理顺治理逻辑，大力构建“干成事”的良好体系       郑永安书记和单忠德校长曾反复强调 “发扬钉钉子精神”“狠抓工作落实”。面对国家正在实施的 “两机”重大专项、正在论证的XX工程二期和XX重大专项等历史性发展机遇，不仅需要学院有“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风，更要进一步完善学院机制和体制，迅速实施相关决策部署，才能将“想干事”“能干事”转化为“干成事”，将美好愿景化为现实。　　近5年来，学院新增国家级人才/团队10人次、省部级人才13人次；新增国家科技进步二等奖1项、省部级一等奖5项 （含获江苏省首届基础研究重大贡献奖1项，全省共2项），其他各类省部级奖11项；2019年科研经费达到2.4亿，相比2016年增长195%，获批千万级项目16个；新增2个省部级科研平台，参与1个国防科技重点实验室建设和1个国家“111”引智基地申请和立项建设。这些成果的取得源于良好的发展机遇，更源自学校的正确领导和学院全体师生员工的团结一心和踏实肯干。　　今年是学校 “治理能力提升年”，学院以本次岗位聘任改革为契机，多渠道交流、多角度研讨、多方位落实，以找问题、寻差距、求发展为核心，理顺关系、完善制度、抢抓机遇，动员广大教师融入学校“双一流”发展大局。以学科导向为前提，充分发挥教师的主观能动性，厘清学校、学院、系和个人在共同发展中的角色、作用和相互支撑关系，最终形成了基础任务包为底线、绩效任务包为贡献，打通思政/教学/科研界限，兼顾当前业绩和历史贡献，量化可考核、成果重突出、团队为导向、激励为核心的聘岗方案。　　围绕岗位聘任改革以及学院承担的大型仪器设备共享改革试点任务，学院进一步梳理和优化高水平师资引进/培养模式、院系两级联动机制，实施机关行政人员能力提升计划，进一步加强和行业的互融发展，大力拓展办院资源，满足创新发展的需要。　　当前，学院正处在历史发展的最好时期，把握好了，就是机遇；把握不好，就是挑战。汇聚智慧、凝聚共识，以共同的目标来引领学院发展，我们有信心，也有决心，按照习近平总书记嘱托 “从一点一滴做起，把小事当大事干，踏踏实实把正在做的事情做好”，在学校正确领导和全院师生共同努力下，抢抓机遇、奋发有为，切切实实为学校“双一流”建设注入澎湃动力！

摘要：　　初冬时节寒意渐深，南航校园却热流涌动。11月20日，全国精神文明建设表彰大会在京举行，我校荣获全国文明校园。校党委书记郑永安代表南航接受习近平总书记接见，并代表641所全国文明校园做大会发言。这份沉甸甸的荣誉，既是对我校68年来的办学理

摘要：　　本报讯11月17-19日，第六届中国国际 “互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在华南理工大学举行。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席大赛的冠军争夺赛、“智创未来”大学生创新创业成果展等有关活动。　　我校共有高教主赛道4项大陆项目和5项国际项目入围全国总决赛。经过激烈角逐，勇夺高教主赛道大陆项目金奖4项 （入围项目全部获得金奖）、国际项目金奖3项银奖2项，金奖总数位列全国高校第三，主赛道大陆项目金奖数并列全国第二，该成绩刷新了我校第四届和第五届连续夺得3项金奖的纪录，是江苏省高校参加该赛事6年来的历史最好成绩。　　航空学院魏小辉等老师指导的 “韬讯航空—新型共轴无人机创领者”、自动化学院赖际舟等老师指导的 “智感检测—密闭环境无人检测全球开拓者”、电子信息工程学院王成华等老师指导的“芯片指纹—工业互联网安全守护神”、能源与动力学院赵万忠等老师指导的 “商车底盘—中国智能商用车线控底盘领跑者”4支团队斩获高教主赛道大陆项目金奖；电子信息工程学院夏伟杰等老师指导的“Hyminway—Tobuildaleadingbrandininternationalimagingsonarindustry”、电子信息工程学院宋晓勤等老师指导的 “Visiblelightpositioningsystemforlocation-basedServiceinindustrial4.0internetofThings”、能源与动力学院黄向华等老师指导的 “MostarPower”3支团队斩获高教主赛道国际项目金奖，航空学院周正东等老师指导的 “CloudServiceforAutomaticandPreciseTumorRadiationTreatmentPlanning”、航空学院魏小辉等老师指导的 “HangYuTaking-off-Theleaderoffutureaircraftlandingsystems”2支团队斩获国际项目银奖；经济与管理学院邓晶等老师指导的“燕飞·薪益”项目斩获红旅赛道全国铜奖；赵万忠、王成华、魏小辉、赖际舟等老师荣获“创新创业优秀导师奖”；南航连续3次荣获“先进集体奖”。

摘要：　　本报讯11月15日，由江苏省委教育工委、江苏省教育厅主办的“2019江苏省大学生年度人物和江苏高校辅导员年度人物”颁奖典礼在南京工业职业技术大学举行。省委教育工委书记、省教育厅厅长葛道凯，省委宣传部副部长葛莱，省委教育工委委员、省教育厅党组成员汪国培，新华日报社党委委员、纪委书记赵准，团省委副书记张迎春和来自全省高校的领导、老师、学生代表共500多人参加了颁奖典礼，校党委副书记、纪委书记杭育新应邀出席了活动。　　会上，我校理学院辅导员欧珊和自动化学院硕士研究生陈玉秀从全省参评的107名高校辅导员老师和120名大学生中脱颖而出，分别荣获“2019年江苏高校辅导员年度人物”和“2019江苏省大学生年度人物”称号。　　此次评选活动自今年9月份启动以来，吸引了全省200余名大学生和近1万名辅导员的关注，各高校高度重视、精心组织，经过材料评审、风采展评、实地考察等多个环节角逐，最终产生“2019江苏省大学生年度人物”10名、提名奖18名、入围奖40名，“2019江苏高校辅导员年度人物”10名、提名奖19名、入围奖30名。　　典礼现场，葛道凯在讲话中表示本次颁奖典礼充分展示了大学生和辅导员群体良好的精神风貌，他希望全省大学生志存高远、脚踏实地，努力争做新时代的奋斗者和弄潮儿；希望全省辅导员增强使命意识、提升育人本领、提高政治站位、增强使命意识，努力成为大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友；希望全省高校牢记为党育人、为国育才的崇高使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。　　我校历来高度重视对学生政治品质、道德修养和素质能力的培养，探索构建一套适合自己的学生工作体系一直是南航学工人的不懈追求。进入新时代，学校持续构建、完善“精准育人”的学生工作机制，整合大学生思政工作各模块，重点建设“启航、领航、护航、续航、远航”五大工程工作平台，重点落实定位、对象、内容、方法、主体“五个精准”，努力打造符合南航标准的一流队伍、努力培养具有南航特色的一流人才，辅导员和大学生先进典型人物不断涌现，为学校“双一流”建设贡献了力量。

摘要：　　本报讯11月10日，由自然资源部组织的中国第37次南极考察队搭乘“雪龙2”号极地科考破冰船从上海出发，奔赴南极执行科考任务。我校航天学院空间科学与技术研究所所长、副教授全荣辉参与了此次南极科考任务。科考队此次将前往南极中山站考察，并依托国际子午圈空间科学计划探索空间物理和空间科学的相关科学问题。　　全荣辉老师通过中国极地中心历时1年的三轮筛选、三轮培训，随队前往南极执行科学考察任务，他在团队中承担空间环境观测。团队将在今年12月底明年1月初抵达南极中山站，在南极科考一年，再历时5个月回到南京。　　全荣辉此次赴南极考察，得到了学校和学院的全力支持，学院要求全老师在科考过程中不忘人才培养工作，及时将科研成果转化为教学资源。全荣辉将通过视频连线，定期与师生交流科研心得、为同学开设学术沙龙、科普讲座等，分享其在南极科考的情况。　　据悉，第37次南极考察将围绕应对全球气候变化等问题，开展水文气象、生态环境等科学调查工作，并执行南大洋微塑料、海漂垃圾等新型污染物业务化监测任务。同时，还将开展南极中山站、长城站越冬人员轮换及物资补给工作。

摘要：　　南京航空航天大学从烽火硝烟中走来，南航人在艰苦的条件下，自主研制了我国第一架高原无人驾驶机、第一架微型飞行器和第一颗“天巡一号”微小卫星。　　走进学校，校训石上“智周万物，道济天下”八个大字熠熠闪光，既是南航学子追求科学真理、矢志技术创

摘要：　　11月20日，全国精神文明建设表彰大会在京举行，全国有641所学校获评全国文明校园的美誉。我校党委书记郑永安作为全国文明校园代表做了大会发言，讲述了南航“因航空而生，伴航空而长”的创建背景、以及“传承航空报国精神，着力培育时代新人”的办

摘要：　　全国精神文明建设表彰大会于11月20日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见参加大会的新一届全国文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园以及未成年人思想道德建设工作先进代表，向他们表示诚挚问候和热烈祝贺。

摘要：　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。培养学生良好的精神文明风貌，需要一个具有良好精神文明风貌的校园。　　南航校园便有良好的文明风貌。　　1952年建校之初，南航还是一个专科院校，师资力量有限，教学环境

摘要：　　本报讯11月10-13日，“身边的榜样·前行的力量”2019-2020学年本科生评优评奖公开答辩周在将军路校区一号楼四楼报告厅举行。为了充分发挥榜样育人的作用，用身边的榜样激励更多同学见贤思齐、矢志奋斗，我校每学年都会举行本科生评优评奖公开答辩周活动，通过公开答辩的方式，给优秀集体和优秀学子搭建一个自我展示、学习交流的平台。　　本年度的公开答辩由校学生工作指导委员会成员、兄弟院校专家代表、企业代表、新闻媒体代表等组成了专家评审团，同时邀请了来自各学院的学生代表组成学生评审团共同参与评审，学生校园观察团的同学对评审工作进行全程监督。各类答辩现场座无虚席，答辩现场气氛热烈，掌声、赞叹声不绝于耳，今年还继续沿用直播的方式，将公开答辩同步放送给明故宫校区、天目湖校区及不能到现场的师生和家长，网络直播同样火爆，线上线下共同感受榜样的力量。答辩人通过多种形式展示了过去一学年各方面取得的优异成绩，以精彩的故事、奋斗的精神激励更多学生积极进取，努力学榜样、做榜样。　　在学生自主申报、学院推荐的基础上，经各学院上报材料、学校汇总审核，以及紧张激烈的公开答辩评审，最终有18名学生荣获校长特别嘉奖、10名学生荣获园丁励志奖学金一等奖、5支团队荣获杰出团队、8支团队荣获优秀团队、18个班级荣获标兵班级、18个宿舍荣获标兵宿舍。　　校长（年度）特别嘉奖是为表彰先进、树立典型，激励学生全面发展和个性发展相结合而设立，是我校本科生评优评奖中的最高荣誉。今年的校长（年度）特别嘉奖评选围绕学校最新人才培养目标进行了改革，实行院校两级评审，第一阶段将评审自主权更多地下放到学院，由学院评出年度特别嘉奖并推荐人选参加校长特别嘉奖校级公开答辩，以鼓励学院根据自身学科特色培养人才、选树典型。同时，为了促进公开答辩人的产生更为多元，在学院推荐的基础上增加机动名额，面向各学院获评年度特别嘉奖但未获得校长特别嘉奖校级公开答辩资格的学生开展“我要上校特”公开挑战赛，通过风采展示视频评审角逐答辩资格。经评选，最终有86名同学荣获“年度特别嘉奖”，有26名同学入围第二阶段校级公开答辩。　　在今年校长特别嘉奖公开答辩现场，邀请到我校民航飞行学院2016届毕业生、2012-2013学年校长特别嘉奖得主、春秋航空公司飞行员顾圣星担任主持，凸显了学校对历年来在评优评奖中获奖学生成长发展的持续关注。此外，中科院院士、知名教授、任课教师、班主任、科创项目指导教师、企业代表、媒体代表、政府工作人员、志愿活动受助单位代表等也作为推荐人、指导人参与到公开答辩活动中。　　学校在选树学生典型的基础上，将继续开展“榜样·对话”优秀学生经验交流分享、“榜样”学生表彰大会等系列活动，进行榜样事迹宣传、编印《榜样》风采集等，持续发挥榜样育人作用，引领更多学生笃志前行、不负韶华，向着成为具有“责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀”的社会栋梁和工程英才而不懈奋斗。

摘要：　　1月11日，江苏省第六届大学生艺术展演活动舞蹈展演在南航明故宫校区拉开帷幕。江苏省大学生艺术展演活动是由江苏省教育厅主办、省内规格最高的大学生文化艺术交流的盛会。　　本届舞蹈展演共有来自全省高校的120个作品、3000余名师生参演。活动

摘要： 　　2020年11月20日，第二届全国精神文明建设表彰大会在北京举行，习近平总书记亲切会见参加表彰大会的代表，我校获评全国文明校园，校党委书记郑永安作为全国文明校园唯一代表做大会发言。这是全体南航人的骄傲！渔父·京城传捷陈惠生航空报国一生魂，精神文明万象根。求真谛，涤埃尘，功夫不负凯歌频。

摘要：大力弘扬伟大抗疫精神纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年

摘要：　　11月13日，从江苏省第四届“马克思主义·青年说”系列活动之微剧征集展播大赛评审会现场传来喜讯，由我校党委宣传部和马克思主义学院联合出品的微电影《绎航》从16部作品中脱颖而出，荣获江苏省第四届“马克思主义·青年说”系列活动之微剧征集展播

摘要：　　近日，第30届中国新闻奖、第16届长江韬奋奖评选结果揭晓，由我校广播电视新闻学专业2005届校友寇飞担任制片人的新闻脱口秀节目《评新而论》，荣获中国新闻奖“新闻名专栏”项目一等奖，该栏目由江苏省广播电视总台新闻中心制作。　　中国新闻奖是

摘要：　　朱金福，1989年8月毕业于上海工业大学固体力学专业，获博士学位，1989年 9月至 1991年6月，南京航空航天大学航空宇航技术博士后站工作，1993年 3月到1994年10月，德国斯图加特大学洪堡学者。担任江苏省综合交通运输学会咨询专家委员会成员、江苏省物流协会专家组成员。共发表学术论文200余篇，出版专著3部，共培养博士生50多名，已毕业近40名，培养硕士生100余名，已毕业百名。       他是恢复高考后的第一届大学生；他是力学之父钱伟长院士的弟子；他是从田间走出国门的中国学者；他是从力学转向民航的学术专家；他是学生心中最喜爱的良师益友；他是老师心中最认真的教学督导；他被学生亲切地称为“朱爷爷”；他培养了160余名研究生；他发表200余篇论文；他就是民航学院朱金福教授。　　求学之路：从3次无学可上到前4%       1977年，因为“文革”中断了10年的中国高考制度恢复了。同年12月，全国570万考生走进高考考场，这其中就有已经历3次无学可上、上山下乡务农的朱金福老师。高考后，他成功地被镇江农机学院（现江苏大学）录取，成为恢复高考后的第一届大学生。那一年，全国高校共招收27万人，录取率仅4%。　　1987年，朱金福进入上海工业大学，成为著名科学家、中国力学之父钱伟长院士和力学专家刘人怀院士共同的博士生。30多年后，朱老师作为博士生导师，承担了国家自然科学基金、民航局重大项目等科研任务，累计发表论文200余篇，出版包括《航空运输规划》在内的著作3部。　　每当他回忆起求学生涯，他总会说“人生能有几回搏”，这一句话也许就是他学无止境、不断追求的动力。　　事业转型：“投身民航，放飞梦想”　　1993年3月至1994年10月，朱老师获得德国洪堡基金会资助，在斯图加特大学师从计算力学有限元之父Argyris，从事复合材料非线性有限元的研究工作。一年多的时间，他就在国外高端期刊发表了4篇复合材料板壳有限元的高水平论文。　　1994年10月回国后，他被评为教授；1995年，担任飞行器系主任，在力学领域有着不俗的造诣和成就；1998年，因学校建设民航特色的需要，他从力学转到民航，开启了交通运输的教学科研之旅。　　从教以来，朱老师为本科生和研究生从零起步，开设了《运筹学》《高等网络流理论与算法》等9门专业课程。此外，他还组建团队，面向社会拍摄制作了江苏省在线开放课程《民航运输概论》。今年3月，朱老师受扬子晚报“江苏好大学顶尖学科直播课堂”邀请，主讲《投身民航 放飞梦想》课程，获得173万次浏览量。　　每当他回忆起事业转型，他总会说“投身民航，放飞梦想”。也许，这句话就是他对这份事业选择的最坚定告白。　　为师之旅：荣获“我最喜爱的导师”称号       “每次打开word开始写论文或者报告时，我总会想起被朱老师修改过的本科毕业论文。”学生们说，论文只要经过朱老师的手，总能看到满眼的红色批注，关于标点符号、错别字、目录结构、字母大小写等等。朱金福老师逐字逐句的修改，时刻提醒学生“要做一个严谨治学的人”。　　在学生的口中，他是可敬可爱的“朱爷爷”，是“论文的万能纠错机”，也是唯一能把模型公式推导写满两黑板，把思路框架图画满一黑板的老师。2015年，朱金福荣获“良师益友———我最喜爱的导师”称号。当年，钱伟长院士坚持站着上课，对学生论文的指导一丝不苟。几十年来，朱金福以身作则，将钱老的师者风范传承下来。　　我校2014届校友胡皓月在为朱老师作的一首诗《为什么你要这么努力》中，这样写到：扎根民航科研，拓宽中国民航信息化智能化的道路，朱老师始终是我们学业与职业道路上的信念导师，让我们在工作时有思考、攻关时有坚持、克难时有担当。一日为师，终身难忘。作为朱老师的弟子，我们定当全力以赴，在民航大交通以及更广阔的行业领域贡献自己的力量！　　我校2015届校友何洋这样表达对朱老师的感激之情：克己、慎独、守心、明性，朱老师一直教导我们严于律己、珍惜光阴、追求真理。他以身作则，节假日仍准时准点到校研究学术。毕业前，他的治学精神鞭策我们治学严谨；毕业后，他的教诲仍是我们的人生准则，让我们受益终生。求学路上，有幸遇到朱老师这样的良师益友。朱老师，您辛苦了！　　花甲尚好，梦想尤健。如今，65岁的朱老师是我校教学督导团的成员，他还是督导团成员中去清华大学学习雨课堂智慧教学的第一人。他穿梭于楼宇之间，他指点于课堂内外，从学生们口中的“朱爷爷”，到老师们眼里的“老师傅”，永远不变的是他对人才培养事业的初心与使命。J