编者按：
2023年是不平凡的一年，全体南航人真抓实干、担当奉献，跑出了高质量发展的加速度、拼出了系统性发展的新动能、走出了国际化发展的新气象。这一年，全体南航人持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才以及新型工业化的重要论述，牢记领袖重要勉励，扛牢“为党育英才、为国铸重器”办学使命，以奋斗奋进的姿态成功召开学校第十七次党代会，集聚智慧谋划发展，真抓实干笃定前行，勇担强国建设、民族复兴的历史重任。学校获工信部、教育部、江苏省政府进一步共建支持，一系列关键办学指标持续跃升，各项事业高质量发展进入新阶段，航空航天民航特色鲜明的世界一流大学建设迈出坚实步伐。为了展示学校一年来取得的重要成果，学校开展了2023年度南航十大新闻评选。
1.高标准高质量抓好主题教育，引领各项事业高质量发展4月21日，学校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会。全校各级党组织及全体党员、干部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，持续在理论学习上“求真知”、在调查研究上 “下真功”、在推动发展上 “见真章”、在检视整改上“动真格”，通过主题教育悟规律、明方向、学方法、增智慧，破解学校发展难题、推动学校高质量内涵式发展。
以校院两级读书班、校地联学、封闭式专题培训等方式，不断深化对党的二十大精神、对习近平总书记重要讲话、指示批示精神和重要勉励精神的理解把握，在校领导班子专题读书班的扎实带领下，29个院级党组织400多个基层党支部开展院级主题教育专题理论学习近400次、支部理论学习1600余次，切实用党的创新理论的世界观、方法论观大势、谋长远、开新局。
大兴调查研究之风，校领导带队开展调研252人次，全校上下协同联动、同题共答，形成“领导领办、部门督办、专人专办”师生急难愁盼解题长效机制，用情用力将18项民生清单变成师生“幸福清单”，将91项整改举措实化为推动高质量发展的创新举措。学校主题教育开展情况得到《光明日报》头版刊发报道。《人民日报》《光明日报》《学习时报》《中国社会科学报》也先后刊发了领导班子成员的学习文章。
2.工信部、教育部与江苏省协同推进我校“双一流”
建设，部省共建再谱新篇工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府联合印发文件，协同推进南京航空航天大学“双一流”建设。这是继2019年工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府首轮共建后，持续深化共建我校，续写部省共建新篇章。在首轮共建的基础上，此次工业和信息化部、教育部、江苏省人民政府共建我校突出了对“双一流”建设、基础和关键领域人才培养、科技创新能力、产教融合、办学条件等方面的支持，推动我校在“为党育英才、为国铸重器”上作出更多贡献，在建设高水平研究型大学上迈出更大步伐。
9月2日，工业和信息化部党组书记、部长金壮龙来校调研，对学校在党的建设、人才培养、科研攻关等方面取得的成绩给予充分肯定。
12月6日，江苏省委书记信长星、省长许昆林，工信部副部长辛国斌，江苏省副省长胡广杰，省委常委、南京市委书记韩立明，南京市长陈之常，国际智能制造联盟荣誉主席、中国工程院院士周济等领导专家出席2023世界智能制造大会并参观我校科技成果展。
10月31日，江苏省省长许昆林等领导赴南航国际创新港专题调研，并对建设发展情况予以充分肯定。
3.中国共产党南京航空航天大学第十七次党员代表大会胜利召开2月27-28日，南京航空航天大学第十七次党员代表大会胜利召开。大会选举产生了由25人组成的中国共产党南京航空航天大学第十七届委员会和由11名委员组成的新一届纪律检查委员会，通过了相关决议报告。大会高度评价了学校第十六届党委的工作，认为五年来学校全面完成“第一步”战略目标，基本建设成为高水平研究型大学。
大会站在服务强国建设的高度谋划未来发展蓝图，提出了扭住“一个中心、五路并举”战略布局不动摇、践行“三个注重”战略要求不松劲的战略思路，明确了推进“六大行动”战略任务，吹响了全速全力推动航空航天民航特色鲜明世界一流大学建设的号角。
4.单忠德任南京航空航天大学党委书记姜斌任南京航空航天大学校长、党委副书记11月22日，南京航空航天大学召开干部教师大会，工业和信息化部党组成员、副部长王江平同志，江苏省委组织部副部长季振华同志出席会议并讲话。会上宣读了工业和信息化部党组决定：单忠德任南京航空航天大学党委书记，姜斌任校长、党委副书记。
5.突出学科特色发展，为“双一流”建设注入新动能、培育新优势12月27日，第六届半导体才智大会暨南京航空航天大学集成电路学院揭牌仪式顺利举行，我校集成电路学院正式揭牌独立运行。
学校构建南航特色“333”学科建设管理体系，大力推动将国防底色、工信特色转化为学科特色。深化“特色引领、信息赋能、交叉融合”学科建设思路，坚持全校办“三航”、强“三机”，运用信息技术赋能“三航”传统学科，深入实施“工科一流、理科卓越、文科提升、交叉培育”四大工程，做实做优做强人工智能、综合能源、直升机、集成电路、国际前沿科学研究院等学科交叉创新平台。
高质量推动3个“双一流”学科建设，牵引带动学校整体办学实力稳步提升，中国大学教育竞争力提升至29位。 （下转第六版）
