编者按：学期初，学校召开2019年新学期干部教师大会，会上发布的学校11项年度重点工作，明确了牵头校领导和负责部门，为学校全年的工作指明了路线，描绘了蓝图。为此，党委宣传部特此策划2019年度学校重点工作解读系列报道，围绕学校的11项重点工作，邀请学校相关机关部处和学院负责人，通过采访问答的形式，解读并细化2019年学校重点工作。
记者：在特色鲜明世界一流大学的建设中，理科应该发挥什么样的作用？
王春武：理科是应用科学、技术科学和交叉学科发展的依托和源泉，理科的发展对于高水平人才培养、科技创新乃至新兴交叉学科的发展都具有重要的支撑作用。在我校推进“双一流”建设中，理科将围绕以下方面发挥重要支撑作用：
加强内涵建设，建设一流应用型理科。依托学校“三航”优势，凝练研究方向，实施“大师+团队”的队伍建设模式，打造一流的师资队伍；紧跟学科前沿和热点问题，开展前沿基础理论及应用研究，产出一流的研究成果，提升学科的国际影响力；进一步推进本科生导师制，鼓励优秀学生加入科研团队，实施个性化差异化培养，培养一流应用型理科人才，在科学研究和人才培养方面形成特色和优势，为学校建设特色鲜明的世界一流大学提供支撑。
加强基础教育教学，支撑一流人才培养。围绕学校人才培养目标，推进高等数学、大学物理等公共基础课程团队建设，打造精品课程群，建设数理素养和前沿性课程以及民航专业特色基础课程，建设有南航特色的理学 “金课”，采用多种智慧教学手段，使学生通过严格的数理思维训练，打下坚实的数理基础，为实现学校的人才目标发挥基础支撑作用。
提高基础研究水平，支撑一流学科建设。在开展前沿基础理论研究的同时，面向国家战略需求和工程实际，开展问题驱动的高水平应用研究，揭示工程问题的机理，促进重大原创性科研成果产出，在培育新兴交叉学科培育和创新型人才培养等方面发挥积极作用，支撑学校一流学科建设。
记者：学校启动“理科振兴计划”的背景是什么？
王春武：今年是十六次党代会决策部署的“再落实年”，学校把理科振兴作为2019年年度重点工作之一，表明学校对理学学科建设和发展的高度重视，给全院师生带来了极大的鼓舞，增强了对学院发展的信心。2019年学院开展的重点工作包括：
加强高水平师资和团队建设。一流学科的竞争的根本是人才的竞争，围绕学科重点发展方向构建“大师+团队”的队伍建设模式，重点建设常规师资、专职科研和博士后、外籍教师和高端引智4支队伍，通过创新制度、打造平台推进高层次人才引进和培养，汇聚一批科研能力强、成果出色的青年人才，让人才引得进，留得住，发展得好。
加强学生数理素养和能力的提升。充分发挥数学、物理等公共基础课程在提升学生的文化素养、创新能力和思维方式等方面的重要作用，建设数理素养和前沿性课程，打造数理“金课”和课程思政示范课，通过课程内容改革、线上线下同步学习等教学内容、方法和机制的改革，加大课程学习宽度和深度，提升学业挑战度，提高学生的综合能力。
加强理工交叉融合的推进。结合学校“三航”背景，面向工程实际需求，将科学与工程计算、密码与编码、应用偏微分方程、优化算法与应用、应用统计学、理论物理、低维功能材料和光场调控传输与应用等领域作为重点发展方向，组建交叉融合研究团队，搭建多学科交流平台，通过政策引导和制度激励持续推进理工交叉融合科研。
