参与此次调查的学生共计34名，其中男生16名，女生18名。
　　根据每周运动时长统计图表分析：
　　每周运动量在5小时以上的仅占了调查人数的1/3不到，可见绝大部分人每周的运动量还不够，但进一步调查了解，学生大多是没有足够的时间去参加体育活动，除了每周固定的体育课上的运动外，课下很少有时间和精力去参加额外的体育运动。
　　调查显示大多数学生每天的运动形式以球类运动和跑步、骑车等运动为主，类似瑜伽、跆拳道等形体类的活动除去上课和社团，则鲜有人参与。其实，在满足自己的运动喜好时，适当地拓展别的兴趣也是有必要的。
　　在被问到参加运动的意愿来自哪里时，有近乎七成的同学表示是出于自愿，这是很好的一个现象，大家运动有了自主性，而不仅仅是被迫与应试教育的枷锁。
　　同时，在参加运动的意愿这一问题中，想和同学、朋友一起运动的比例略小于个人意愿和社团要求。但大学是社会的缩影，还是要注重人与人之间的交往，最好约上同学、朋友一起去运动运动，同时班级可以多组织小范围的骑行或者出游，以增进同学之间的感情。
　　在接受调查的人群中，只有极少部分的人对自己的身体状况感到满意，也极少有同学为自己制定运动计划表，说明大家普遍没有对自己的身体和运动给予足够的重视，虽然想要通过运动来强健体魄，但并不能很好地坚持下去，缺乏意志力。
　　关于学校场地合理性的问题，大多数人都觉得还可以，但是也有人对此提出了建议和不满，大致可分为三个方面：一、场地太少，不够使用。二、场地太小，运动空间受限。三、场地限制过多，如时间、人员方面的限制。这些或多或少都对同学们的运动产生了影响，学校方面有待改进。